Wat is onze visie?
Muziek kan je horen of voelen, maar daarom nog niet noodzakelijk maken. Dát leer je in de Kunsthumaniora Brussel. Velen van onze muziekleerkrachten staan naast hun lesopdracht ook nog steeds dagelijks op het podium, want daar gebeurt het tenslotte. Dat beseffen wij maar al te goed en juist daarom werkt onze muziekafdeling niet alleen procesgericht maar bovenal product- en uitvoeringsgericht. De rijke praktijkervaring van de leerkrachten zorgt ervoor dat deze school eigentijds is en direct inspeelt op de snelle evolutie van vandaag.
Leerlingen volgen ofwel de klassieke richting of kiezen voor de afdeling jazz/lichte muziek.

Dit resulteert in:
Een veertigkoppig orkest dat alle genres brengt, vele jazzcombo’s, een pop-jazzkoor, een klassiek vocaal ensemble, een groot koor, een saxofoonkwartet, een strijkkwartet…
Deze gedreven jonge mensen durven naar buiten te komen met hun werk, hun grenzen te verleggen en horizonten te verruimen. De sfeer tussen leerkrachten en leerlingen is
eerder collegiaal, maar het wederzijdse respect is er niet minder om.


Theoretische vakken worden op een aangename wijze aangeleerd. Er leeft een enorme synergie tussen de leerkrachten: hetzelfde vak wordt vaak door verschillende personen gegeven. Teamteaching heet dit; interessant en ongelooflijk motiverend voor leerkrachten en leerlingen.

Zo biedt deze afdeling een artistieke, kwaliteitsvolle opleiding die tegelijk boeiend en verrijkend is. Onze leerlingen uit het laatste jaar leren volledig op eigen houtje een concert te organiseren. Vakoverschrijdend werken staat hierbij centraal.

We kunnen een beroep doen op een dynamisch team van topmusici met wie het vlot en aangenaam samenwerken is. Met fierheid durf ik te stellen dat we in ons lerarenteam eerder vrienden dan collega’s te noemen zijn, en dat beïnvloedt het schoolklimaat op een zeer positieve manier.

Coördinator: Werner Bellon